学長あいさつ
東京外国語大学長
春名 展生
越境で未来をつむぐ
TUFS GREEIN Initiative
2025年7月7日
2030年の「新たな東京外国語大学」をめざして
国内では少子高齢化と人口減少の進行が止まる様相を見せず、逆に海外では、人口増加がつづく一方で環境破壊もすすみ、将来の食料?資源供給に不安が高まっています。現状の延長線上に人類社会の未来はありません。しかも、長期的な難題に向き合おうにも、国際協力を遮る対立や紛争、越境と共生を阻む排外主義、拡大する個人間の経済格差など、喫緊の社会課題が国内外に山積しています。
19世紀なかば、欧米諸国との接触をきっかけとして社会の停滞を認識した日本の人々は、欧米諸国に学び、その科学技術や社会制度を採り入れて危機からの脱出をはかりました。東京外国語大学の前身にあたる東京外国語学校は、その一環として1873年に創立されています。今日の危機に対しては海外にも「答え」はありません。そのような時代にあって、世界とつながる独特の教育と研究を続けてきた東京外国語大学が、どのように日本と世界に貢献していけばよいのか、考え直さなければなりません。
今後、日本の大学を取り巻く環境は急速に変わります。2020年代の終盤以降、18歳人口は一直線に減少していきます。2030年を迎えるまでには、同時代の日本社会に合わせて学部?大学院の規模を再設定したうえで、ここに描かれた将来構想を東京外国語大学の教育?研究に実装しているのが望ましいでしょう。
知を育み、人を育て、未来をつむぐ「越境」
現状の延長線上に将来を描けないのであれば、社会の制度から私たちの生活に至るまで、大胆な改革?革新が必要になるかもしれません。国内外で「イノベーション」が声高に求められているのは、そのためです。その際、しばしば引用されるヨーゼフ?シュンペーターは、「イノベーションとは様々なファクターを新しいやり方で組み合わせることである」と定義しています。これは何も特異な着想ではありません。今日、社会課題が複雑化するなか、多くの大学で「学際融合」や「異分野連携」が提唱されています。
東京外国語大学には、このような「新たな組み合わせ」が形成されるための環境が整っています。本学の教員と学生は、言語?文化?社会の基礎研究を踏まえて世界各地へと越境し、そこの知を持ち帰ってきます。そのため、ここでは、多様な知恵の邂逅と融合が必然的に起きます。このような特異な空間でこそ、複合的な社会課題を前にした思考の行き詰まりを突破するための柔軟な想像力と創造力が育まれるのではないでしょうか。
TUFS GREEIN Initiativeとは、今日の日本と世界が直面している諸課題の解決に貢献するため、人文?社会科学の基礎研究と基礎教育（GRoundwork）を基盤に据えつつ、このような「越境」（Exploration）「融合」（Experimentation）「創造」（INnovation）の循環を教育および研究活動に体系的に実装していく取り組みです。